Achraf A.

Contact : Achraf.Aarbi@gmail.com

Formations Professionnels

2009/2011 : Développeur, Technicien spécialisé en Développement Informatique – Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail-CFHN-Rabat
Niveau du diplôme : DTS, DUT, BTS, Bac +2.
Formation en alternance de techniciens pouvant développer et exploiter des applications et des systèmes informatiques.

2010 : Formation De Télé conseiller En Service Clientèle A Distance (CFHN).

2009 : Baccalauréat série Sciences Technique Electrique au Lycée Les Orangers, Rabat.
Connaissances Informatiques

 Langages de programmation et de spécification : C#, C/C++ (Notions De Base), Java.
 Technologies web: ASP.Net, PHP4/5, HTML/XHTML, XML, XSD, XSLT, XPATH, JavaScript, CSS.
 Systèmes d’exploitation : Windows 2000/NT/XP/VISTA/SEVEN.
 SGBD : SQLSERVER, Access, MySQL.
 Méthodes et langages de conception: Merise, UML.
 Bureautique : Word, Excel, PowerPoint.
 Logiciels et Outils: Visual Studio, DevC++, MySQL, SQL server, Notepad++, Eclipse, PhpEclipse
 Langues : Arabe: Maternelle. Français : Bien. Anglais : Bien.
 Réseau : Connaissances Générales.
Expériences

2010-2011: Stagiaire chez ECS Informatique (Agdal, Rabat)
Secteur(s) d'activité : Informatique - Internet
Réalisation Du Projet Gestion Des Congés Pour Les Employés D’ECS Informatique (Application Web).
2010-2011: Stagiaire chez La Direction Du Centre Hospitalier IBN SINA (CHIS) (Souissi, Rabat)
Secteur(s) d'activité : Administration et institutions
Réalisation Du Projet Gestion Des Stocks Paramédical Pour Le CHIS (Application Windows).

Du 1er Février 2011 jusqu’à 30 Juillet 2011: Conception Et Réalisation D’une Application De Gestion Des Enquêtes Lors De La Remise Des Diplômés Pour Le Centre De Formation HAY NAHDA-OFPPT (CFHN).

Objectifs

 Mieux Préparer Ma Carrière Professionnel.
 Développer Mon Esprit D’Informatisation.
 Travailler Avec Une Grande Equipe D’Analyse Et Programmation.
Centres D’intérêts
 Sport pratiqués : Basket-ball, Football.
 Loisirs : Voyage, Internet, Jeux Vidéos.