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Omar HJIEJ

RABAT

En résumé

Marié suivant le code marital de la religion musulmane. Père de trois enfants. Un garçon et deux filles. Né à Fès de parents également de Fès. Suivi le pré scolaire dans plusieurs écoles coraniques "Msid", puis l'école primaire Adoua, collège Sidi AbdSlame Ben Mchich et lycée My Rachid. Etudes supérieures en France.
Mon feu père décédé, alors que j'étais en mission à Brazzaville, était artisan, babouchier. Un croyant pratiquant, discret, intelligent et profil ingénieur. Dévoué pour sa petite famille, marié une seule fois et jamais divorcé. Avec ma mère, il a formé un couple d'une vie pleine de rivalité de caractères, de personnalité et origine sociale. Tout se fondait dans une complémentarité exemplaire.
Ma mère, fière d'être l'unique fille scolarisée de sa petite famille pendant la période coloniale, et aussi très fière de son origine familiale de descendante du prophète. Elle a durement travaillé à bas age, et a contribué par la suite à couverture des besoins de la petite famille par son travail. Elle a un défi personnel d'être la meilleure éducatrice de ses enfants. A su se faire respecter par tous les membres de la famille paternelle et maternelle.
Ma femme, fille d'une famille de notables. De père et mère descendantes du prophète. Formation littéraire classique, DEA obtenu en civilisation contemporaine comparée. A préféré être femme au foyer pour veiller sur moi et les enfants. D'un coeur de noblesse, sociabilité et générosité matérielle et affective abondantes.
Moi, travailleur depuis mon enfance pour assurer une autonomie financière. Content d'avoir commencé à verser l'aumône Zakat à bas age, ce qui constitue pour moi, une réalisation de soi et confirmation de ma maturité et autonomie. Je me sens bénéficier de la bénédiction de mes parents dans tout ce que j'entreprends. Ce sentiment, accompagné de prières au levé et couché, me donnent la force et le courage pour affronter les défis de la vie et prendre des actions que beaucoup d'autres refuseraient.
Je suis résistant, aime les défis, être l'exemple pour mon entourage personnel et professionnel. J'aime prendre des responsabilités, les assumer et accomplir.
Je crois aussi, que la réussite nécessite de travailler, de se perfectionner et de se former. De suivre les exemples qui sont autour de nous.
Je suis vigilant et méfiant, opiniâtre et dévoué. Content d'être scientifique et avoir appris et mis au profit de ma vie professionnelle les différents apprentissages.
Je n'ai pas suivi un parcours de facilité, non planifié. Mes choix ont souvent été orientés par le degré de difficulté et de défis à relever. Je n'aime pas la facilité. Mais, ca donne souvent à ma vie une peur d'échec qui me pousse à redoubler de prière, de vigilance et de travail.
L'éducation de mes enfants est un autre chantier de défi pour assurer leur réussite. Leur donner l'exemple de vie en famille, de travail, d'écoute, de partage constitue les règles d'apprentissage et d'éducation. Je les prépare à l'ouverture et au changement. Je les impliques indirectement dans mon travail. J'aime à ce qu'ils m'accompagne dans mes voyages professionnels, pour l'apprentissage. Moi, même, mon père l'avais fais avec moi, j'ai beaucoup appris en ayant été impliqué dans le travail de mon père.
Mon troisième enfant, ma fille Khadija autiste, constitue un ciment pour ma petite famille. C'est l'essence de l'innocence et l'affection. Je n'épreuve aucune injustice d'avoir ma fille autiste, bien au contraire, Dieu a éveillé mes sens, capacités, pragmatisme et réalisation de soi, pour faire d'elle un exemple un autre exemple de réussite. Je développe grâce à elle, une autre dimension de communication, de comportement, de tolérance et de sentiment profonds humanitaires. Mon souhait est de faire d'elle une championne parce qu'elle dispose d'un potentiel et d'un génie que beaucoup, les ordinaires, n'en ont disposent pas. Je m'efforce à identifier ses avantages distinctifs et lui assurer les moyens pour les développer et les valoriser, pour en faire ses facteurs de succès.

Mes compétences :
Ressources humaines
Conseil

Entreprises

  • Groupe ESIG - Directeur rattaché à la direction d'Audit, Directeur Pédagogique

    2010 - 2010 Audit de gestion
    Élaboration de procédure de Gestion
    Relation avec le ministère de tutelle, ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche scientifique et la formation des cadres
  • EMSI Rabat - Directeur Général Adjoint, Directeur pédagogique

    2010 - maintenant Mise en oeuvre des actions pour autorisation des filières
    Mise en oeuvre des actions pour l'accréditation des filières
    Mise en place du système de management par la qualité
    Mise en place d'un ERP de gestion intégrée
    Gestion administrative
    Gestion financière
    Gestion commerciale et marketing
    Gestion relation client
    Développement marché africain
    Animateur d'atelier de jeu d'entreprises
    Coordination pédagogique
    Relation avec le ministère de tutelle, ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche scientifique et la formation des cadres
  • Groupe ESIG - Directeur à l'International et de la formation continue, Directeur Pédagogique

    2009 - 2010 Développement de la formation continue
    Ingénierie de formation
    Soumission appel d'offre
    Gestion financière
    Gestion commerciale et marketing
    Gestion relation client
    Développement marché africain
    Animateur d'atelier de jeu d'entreprises
    Coordination pédagogique
    Relation avec le ministère de tutelle, ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche scientifique et la formation des cadres
  • Groupe ESIG - Directeur d'Etablissement, Directeur Pédagogique

    2008 - 2009 Gestion de partenariats internationaux
    Gestion administrative
    Gestion financière
    Gestion commerciale et marketing
    Gestion relation client
    Développement marché africain
    Animateur d'atelier de jeu d'entreprises
    Coordination pédagogique
    Relation avec le ministère de tutelle, ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche scientifique et la formation des cadres
  • Groupe ESIG - Directeur Régional, Directeur d'Etablissement, Directeur Pédagogique

    2005 - 2007 Stratégie de développement
    Gestion de partenariats internationaux
    Synergie et gestion des connaissances professionnelles
    Tableau de bord et gestion intégrée
    Gestion administrative
    Gestion financière
    Gestion commerciale et marketing
    Gestion relation client
    Développement marché africain
    Animateur d'atelier de jeu d'entreprises
    Coordination pédagogique
    Relation avec le ministère de tutelle, ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche scientifique et la formation des cadres
  • Groupe ESIG - Directeur d'Etablissement, Directeur Pédagogique

    1998 - 2005 Gestion administrative
    Gestion financière
    Gestion commerciale et marketing
    Gestion relation client
    Développement marché africain
    Animateur d'atelier de jeu d'entreprises
    Coordination pédagogique
    Relation avec le ministère de tutelle, ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche scientifique et la formation des cadres
  • Groupe ESIG - Directeur Pédagogique

    1996 - 1997 Enseignement des outils informatiques appliqués à la gestion des entreprises
    Enseignement du système d'informatique
    Animateur d'atelier de jeu d'entreprises
    Coordination pédagogique
    Relation avec le ministère de tutelle, ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche scientifique et la formation des cadres
  • ESCI - Directeur Pédagogique

    1995 - 1995 Enseignement système d'information
    Enseignement Bases de données
    Coordination pédagogique
    Relation avec le ministère de tutelle, ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche scientifique et la formation des Cadres
  • Inter Image - Chef de Projet Informatique

    1993 - 1995 Réalisation d'un système de bornes interactives informatiques multimédia, pour la promotion du tourisme rural de la région Saint Bertrand des Comminges.
  • Université Paul Sabatier - Chercheur - projets COMPLEMENT et CESAME

    Toulouse 1991 - 1993 Chercher méthodes formelles de spécification et de validation des systèmes répartis et temps réels.
    Modélisation des contraintes temporelles par file d'attente
    Modélisation systèmes multimédia.
  • Université Paul Sabatier - Enseignant

    Toulouse 1989 - 2001 Chargé des travaux dirigés Informatiques

Formations

  • Ecole Superieure Internationale De Gestion ESIG (Fès)

    Fès 1982 - 1993 Informatique

    Etudiant puis étudiant chercheur et enseignant

    DEUG PC, MIAGE, DEA, DOCTORAT
  • Université Paul Sabatier

    Toulouse 1982 - 1993 PC, MIAGE, Informatique

    Etudiant puis étudiant chercheur et enseignant

    Membre de l'équipe IRIT - SIERA, membre du projet ESPRIT COMPLEMENT, membre du projet CNET - CESAME. Mon Directeur de recherche est Mr Yves RAYNAUD

Réseau

Annuaire des membres :