Paris
Bonjour à vous, cher(e) visiteur/ visiteuse,
Ma conversion comme professeur d'anglais me permet d'exercer auprès d'une audience très variée et faire face à des challenges très différents : cours de discussion en anglais, relecture de documents, synthèses, entrainement au recrutement pour des adultes, préparations à des oraux pour des étudiants, puis, pour des collégiens, et lycéens, révision des bases grammaticales, travail sur l'oral... j'ai même en soutien scolaire des primaires pour du français et des mathématiques sur Annecy. C'est très enrichissant, plein de contacts et requiert toujours à la recherche du meilleur moyen pour transmettre les connaissances. Voir mes élèves progresser, prendre de l'aisance, voire du plaisir en anglais m'apportent une grande satisfaction. Je me dis que j'ai rempli ma mission et suis très fière d'eux, quelque soit l'âge ou le niveau. Mes élèves savent que je suis aussi à leur disposition pour les aider, et j'apporte un soutien aussi sur la rédaction de rapports de stage ou non, thèses, présentations puisque lors de mes précédentes expériences, je maîtrisais ces techniques : Mise en pages avec feuille de style, organisation de documents, relecture, parfois traductions (même tech ou médicale) m'ont été demandé. J'ai fait la traduction de documents en chirurgie (prothèses totales de hanche) en vue d'une soumission à la FDA en début de carrière. La présentation soignée de lettres, cv impéccable... avec une feuille de style sont très importants de nos jours dans le monde du travail et je peux apprendre à mes élèves ces notions. Le fond et la forme sont indissociables.
Mais je suis toujours un peu fâchée avec les réseaux !! j'ai du mal à m'y mettre, aimant mieux les contacts via mail ou directes. Ce doit être à cause de mon grand âge !!!
